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廣藥攜手騰科,共建示范性軟件學院
發(fā)布時間: 2019-04-28
2012年,廣東藥科大學申報廣東省示范性軟件學院獲得省教育廳批準建設,計算機科學與技術專業(yè)成為省級示范性軟件服務外包類專業(yè)。廣東藥科大學醫(yī)藥信息工程學院以計算機科學與技術(醫(yī)藥軟件服務外包方向)專業(yè)為基礎,根據(jù)廣東省現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需求,以培養(yǎng)高素質應用型軟件外包人才為目標,深入開展校企合作,推動產學研結合,加強實踐教學環(huán)節(jié),深化人才培養(yǎng)模式改革,強化學生技術應用能力的培養(yǎng),提升學校為企業(yè)的技術應用與服務能力,提供人才培養(yǎng)質量。
七年來,學校充分結合了醫(yī)藥信息工程學院在信息技術和醫(yī)藥軟件方面的辦學優(yōu)勢與廣州騰科網絡技術有限公司在軟件服務外包人才培養(yǎng)方面的豐富經驗及廣泛的合作企業(yè)網絡,為醫(yī)藥軟件服務外包人才培養(yǎng)建立了從理論到實踐、從學校到社會的便捷通道。經過信息工程學院和騰科雙方的共同努力,該專業(yè)建設成果顯著,2018年招生規(guī)模已達3個班,共160多人,2012年至今共計培養(yǎng)七百余名軟件專業(yè)型技能人才。
在合辦專業(yè)的過程中,騰科和學院教學研發(fā)團隊緊密合作,共同制定計算機專業(yè)人才培養(yǎng)方案,合理分配有關課程的理論學習和技能訓練時間,并保證專業(yè)課程體系的及時更新?lián)Q代。同時,以頂崗實習為特色,建設以項目為主導的實踐實習基地,把學生送入進行三個多月的企業(yè)頂崗實習,騰科按企業(yè)員工的標準要求學生,讓學生在頂崗實習期間進一步接觸到企業(yè)的開發(fā)技術及項目案例,并以企業(yè)團隊開發(fā)的形式給學生分組,讓學生組隊完成一個實戰(zhàn)項目,讓學生零距離感受企業(yè)工作氛圍,了解企業(yè)對學生技能及職業(yè)能力的要求,并將生產實踐融入學習之中。




上圖為往屆軟件外包班企業(yè)項目實戰(zhàn)合影
學院和騰科十分注重培養(yǎng)學生的技術知識儲備和技能培養(yǎng),定期組織技術分享會和技術競賽。在技術知識分享和普及上,騰科定期派遣高級工程師到學校開展技術講座、分享Iava前沿技術及行業(yè)最新資訊。在技能競賽上,組織了“騰科杯”計算機程序設計大賽、“騰科杯”網頁設計大賽等賽事,讓學生在競賽中提高創(chuàng)新實踐能力。
通過校企合作人才培養(yǎng)模式,校企共同建設“雙師型”師資隊伍,一方面騰科派遣專業(yè)教師到學院上課,緩解專業(yè)師資隊伍結構與專業(yè)建設結構之間的矛盾;另一方面,鼓勵與支持專業(yè)教師參與企業(yè)項目的應用開發(fā),有計劃地選派教師到騰科進行實踐鍛煉,參加培訓,從而獲得專業(yè)發(fā)展的各種信息,以適應市場對計算機教育的新需要。還鼓勵專業(yè)教師考取各種職業(yè)資格證書,不斷提升自己的實踐水平。
回顧校企合作發(fā)展歷程和成績,歷屆畢業(yè)學生的專業(yè)知識水平、創(chuàng)新實踐能力、就業(yè)率及薪資水平都有了顯著提升。學生在各類型的科技創(chuàng)新競賽活動中也屢創(chuàng)佳績。在全國Java程序設計大賽、全國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“藍橋杯”全國軟件專業(yè)人才設計與創(chuàng)業(yè)大賽等各項比賽中均取得了不俗的成績。


上圖為往屆學生競賽獲獎留影
在就業(yè)方面精準對接軟件產業(yè),提高學生就業(yè)率。學校聯(lián)合騰科,整合學校和企業(yè)資源,對合辦專業(yè)的學生,進行實習、就業(yè)推薦和相關就業(yè)服務,讓學生學有所用,提高工作就業(yè)率和專業(yè)對口率。該專業(yè)接近100%的就業(yè)率,超80%的畢業(yè)生入職相關的軟件公司從事軟件開發(fā)工作。經廣州獵卓人力資源有限公司回訪,上一屆學生目前平均年薪為11.8萬,最高薪酬達16.8萬。2016屆部分學生就業(yè)兩年后年薪已達30萬。

上圖為埃森哲招聘會現(xiàn)場照片


上圖為就業(yè)指導現(xiàn)場照片
互助合作求共贏,凝心聚力謀發(fā)展,未來廣東藥科大學將繼續(xù)攜手騰科砥礪前行,為學校專業(yè)教育體系改革注入活力,共同培育具有較高專業(yè)實踐能力,切合社會實際需要的高素質技能型專業(yè)人才。